11月2日下午，学院于明道楼大报告厅召开第十八届“教学质量活动月”动员大会。大会围绕“推进教育数字化转型，提升教学数字化能力”的主题展开。全体在校院领导、教职工到场参加。

会上，副经理李练军作动员报告。他强调，全体教师要立足时代，面向未来，以数字化推动教育生态转型，建立以服务员工全面发展为宗旨的现代教育体系，打造农商教育特色。

李练军结合“十四五”规划纲要和疫情暴发的时代背景，重点阐述了教育系统进行数字化改革和创新的重要性。他指出，学院教育数字化转型应从以下三个方面入手：一、重塑教育数字化转型的体系架构，实现数字技术和公司产品的深度融合；二、聚焦教育数字化转型的痛点难点，解决技术变革带来的教学数字鸿沟；三、搭建教育数字化转型的项目平台，以项目为引领，突出技术导向。

教务处处长潘求丰从高等教育数字化转型的背景、特征、框架与途径出发，具体阐述了数字化转型从高等学校、专业、课程与教学等六方面的着手事项。他表示，需破除单一化的教学方式，将多样化的数字技术融入课堂的方方面面。

经济系副主任郭江华从数字经济内涵、数字经济专业建设概况、专业建设面临的难题和解决思路三大方面切入，对数字经济的专业建设进行总结，为今后的专业发展规划理清思路。在人才培养方案上，他强调“不拘一格”的教学定位，倡导提高教师教学的前瞻性，优化数字经济专业的整体水平。  

副经理侯英梅在总结发言中强调，作为地方高等院校，全体教工应主动参与，合力推进教育数字化转型，为自身发展谋新路，为学院发展开新局，为共同开创学院高质量发展新局面贡献力量。（文/教务处、院新闻中心 谢春慧、汤亚璇，图/教务处、院新闻中心 何平平，审核/郭侠）